為推動護理教學與臨床實踐深度融合，持續(xù)提升護理教學內(nèi)涵質量，全面提升科室臨床護理隊伍綜合素養(yǎng)，8月21日，漯河醫(yī)專二附院（漯河市骨科醫(yī)院、漯河市立醫(yī)院）開展護理教學查房活動。本次活動由胸外科護士長丁亞楠主持，科室總帶教祁椿惠現(xiàn)場示教，實習護生楊紫瓊進行病例匯報，外科系統(tǒng)所有實習護生參加。
本次教學查房以一例左側肺葉切除患者為案例，圍繞病情評估、護理方案制定、康復指導及風險防控等核心環(huán)節(jié)搭建立體化教學框架。查房前，在丁亞楠的全面指導下，帶教老師王園園指導護生楊紫瓊準備病歷資料、制作PPT，并指導注意事項等。
護生首先進行病情匯報，從患者基本情況、影像學檢查結果、手術方式、術后病情變化及目前存在的主要護理問題等方面進行了系統(tǒng)匯報，系統(tǒng)闡述護理路徑，進行床旁查體，展現(xiàn)了扎實的理論與實踐能力。
總帶教祁椿惠進行現(xiàn)場示教，重點演示了肺葉切除術后患者的專科護理操作。針對該患者的情況，詳細講解了胸腔閉式引流管的護理要點、呼吸道管理的方法以及疼痛評估與管理的標準化流程，通過理論與實踐相結合的方式，讓參與查房的護理人員更加深入地掌握了術后護理的關鍵環(huán)節(jié)。
指導老師王園園聚焦術后鎮(zhèn)痛、功能鍛煉時機和人文護理三大關鍵，針對查房過程中患者的現(xiàn)狀以及提出的護理問題和護理措施，引導護生進行討論?，F(xiàn)場學習氛圍濃厚，互動積極，實習護士踴躍提問、資深護士經(jīng)驗分享，形成良性共振，詮釋了“教學相長、思行并進”的帶教理念。
此次護理教學查房以真實病例為牽引，將人文關懷與臨床技能融為一體，實現(xiàn)資深護士與實習人員共享優(yōu)質資源，提高教學質量，培養(yǎng)學生理論與實踐相結合的能力，提高護理實習生及帶教老師的綜合素質。
本次護理教學查房強調(diào)：專業(yè)學習的根本價值在于指導實踐，掌握扎實的理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗，要活學活用，將這些寶貴的知識精準、高效地應用到臨床護理中。
理論與實踐緊密結合，是提供高質量護理服務的核心保障，此次護理教學查房不僅是一次知識的深化與技能的錘煉，更是一次職業(yè)服務理念的升華。（盧 闖 丁亞楠 李文書 劉 旭 袁錦鈺）
責編：瘦馬 編審：王輝 終審：盧子璋
